高等教育数字化转型新阶段 希沃以科技创新探索未来

　　”在世界各国、各地的高等教育机构中,数字化的应用正在以前所未有的方式重塑高等教育的育人、办学、管理的模式。“在12月8日举行的2022世界慕课与在线教育大会“高等教育数字化转型与教师数字素养提升”分论坛上,这一观点得到与会各国教育专家的一致认同。

　　同样在我国,以大数据、人工智能为代表的新技术与高等教育场景日益融合,构建出新型的教育生态,教学组织与管理、学习支持等多方面受此影响发生了深刻变革。对此,广州视睿电子科技有限公司(希沃)董事长邓毅刚在出席上述会议时提出观点认为,我国高校数字化转型有三个关键点相辅相成,缺一不可,即硬件条件是基础保障,软件服务是核心要素,而教师的应用能力则是数字化变革的关键力量。

　　以这一观点为出发点,结合实践经验和成果,希沃提出高等院校数字化解决方案,以持续的科技创新为高等教育的数字化转型提供切实可行的路径。

　　邓毅刚认为,相比于基础教育,高等教育中的知识传授方式更具个性化,数字化教学环境与资源也更加灵活开放。希沃高等院校数字化解决方案基于开放数字基座,在实施中持续迭代升级,提供教学教研管理、就业大数据为支撑的课程规划、仿真实验实训方案和数字孪生校园四大模块,覆盖专业规划、互动教学、金课打造、人才就业的全流程,释放出了高等教育数字化转型的深刻价值。

　　在智能化物理教学环境建设方面,希沃全新高等院校数字化解决方案包含智慧教室、小组研讨型教室、虚拟仿真实训教室、阶梯教室等。不同的智慧教室形态与混合式教学模式相互协同,促进个性化教与学,帮助高等院校构建以学习者为中心的教学模式,培养学生解决复杂问题的高阶思维和能力。

　　在软件资源建设方面,希沃录播系统支持线上线下混合教学的同时,能留存优质课程资源,沉淀优化形成金课;并且借助虚拟数字人等技术构建数字名师精品课,促进教育资源开放共享,构建学习型社会。

　　在会议交流中,邓毅刚强调,虚拟仿真技术与高等教育场景的融合形成希沃方案的亮点。其中,以希沃桌面VR交互一体机为核心的虚拟仿真实验实训解决方案,提供可交互的3D虚拟场景,并构建从理论教学到仿真实训再到数据反馈的教学闭环。利用三维实景、音视频融合、增强现实、数字孪生等创新技术,希沃方案支持建设数字孪生校园,以实时实景沉浸式方式将“教-学-考-评-管-用-安”应用纳入统管平台,助力校园高效管理。

　　从2012年《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》发布以来,我国高等教育信息走过了十年历程,如今迎来全面数字化转型的新阶段。希沃是见证者,也是助推者,在新阶段,希沃将继续抓牢新机遇、新挑战,以科技创新探索高等教育之未来。